【教職】教員になるのをやめた理由 - ルービックキューブロガー

私のブログをチェックしている方は既にご存知かとは思いますが、私は中高英語の教員免許を持っています。しかし教員になるのを諦め、別の道を選択しました。

今回はその経緯について書きたいと思います。本記事は教員になろうか迷っている方にはピッタリの内容かもしれません。もちろんそれ以外の方でも読んでいただけると光栄です。

☆目次☆
1. 教員を目指した理由
2. 教育実習で見た現実
3. 最後に

1. 教員を目指した理由
そもそもなぜ教員になりたいと思ったのか。これは教員採用試験の面接の時に必ず聞かれることです。
もし受験を考えている方は是非私の志望動機を参考にしてください！

……と言いたいところですが、全く参考にならないと思います（笑）
というのも、何を誤解していたのか、私はかつて「教員は楽な仕事」だと勘違いしていました（笑）
したがって、教員を目指した理由もそれです（笑）

もし採用試験の面接で「私が教員を目指す理由は、教員が楽な仕事だと感じているからです」と答えていたら間違いなく即アウトでしたね（笑）

ちなみに教員が楽そうだと思った理由は以下の通りです。
・どれか1つの教科を極めるだけならそんなに苦じゃないと思ったから。
・1つの教科を極めてしまえば、それ以降は何も勉強しなくていいと思ったから。
・試験監督はただボーッとしているだけで楽そうだから。

今思うと「そんなわけねーだろ（笑）」と思うものばかりですが、「なんとなく分かるかも（笑）」という方が1人でもいたら幸いです（笑）

2. 教育実習で見た現実
教員になるためには必ず教育実習に行く必要があります。私も3週間だけですが、実際に高校で英語の授業を行いました。

この教育実習中に「教員はやめといたほうが良いな」と思うことがあったので紹介します。

① 大学で学んだ理論は全く活かせず
私は英語の教員を目指していたので、授業は英語でやるつもりでいました。教育実習に行く前にも、大学で模擬授業という形で授業をやっていましたが、その時も全て英語でやっていました。

しかし、これが現場では全く通用せず、結局ほとんど日本語で授業を行いました。
近年英語の授業は英語で行うようになってきているわけですが、実際はまだあまり浸透しきっていないのが現実でした。

このままだと、教員になれたとしても英語で授業はできない。つまり大学で学んだ理論が全く活かせないと思ったので、教員になるのはやめました。

② 空き時間に寝ている教師がたくさん
授業中に居眠りしている生徒を教師が注意する光景、一度は見たことありますよね？
私は教育実習中、現職教員の授業を見学していましたが、この光景は何度も目撃しました。

しかしそんな教師の方々も、空き時間には寝ていたのです。

自分が寝るのは良いのに生徒が寝ると注意する。明らかに理不尽です。

「自分に甘く、他人に厳しい」とはまさにこのことですね。

他にもたくさんありますが、過去に似たような記事（『学校の先生』）を書いているのでぜひ参考にしてみてください！

（詳しくは「3. 最後に」で説明）

3. 最後に

最近記事がたまってきていたので分別したのですが、本記事を読まれた方には下記の記事も読むことを強くオススメします！

『記事がたまってきたのでまとめてみた（学校教育編）』

ちなみに2 の ② で最後に書いた『学校の先生』も上記の記事に入っているのでぜひ読んでみてください！

では今回はこのへんで！

Fin.